Modern Day Syllabus · Complete Unit Guide
Playgroup پلے گروپ
Ages 2.5-3.5 · ECE
Initial phase of curiosity, sensory learning, and character building.
تجسس، حسیاتی سیکھنے، اور کردار سازی کا ابتدائی مرحلہ۔
Skills · Outcomes · Activities · Assessment · Parent & Teacher Guidance📚 Academic Core تعلیمی بنیاد
Mathematics, Science, Languages, Pakistan Studies — aligned with SNC
A joyful first taste of mathematics through shapes, sorting, and touch — building the number-sense that all later maths stands on.
شکلوں، ترتیب اور لمس کے ذریعے ریاضی کا خوشگوار پہلا تجربہ — وہ عددی حِس جس پر آگے کی ساری ریاضی کھڑی ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Shape Recognition — Spotting circles, squares and triangles around us.
شکل کی پہچان - Sorting & Matching — Grouping objects by colour, size and shape.
ترتیب و ملاپ - Big vs Small / More vs Less — First comparisons of quantity and size.
بڑا چھوٹا / زیادہ کم - Counting with Fingers — One-to-one counting up to 5 with objects.
انگلیوں سے گنتی
Learning Outcomes / نتائج
- Sorts objects by one feature (colour/size/shape)
ایک خصوصیت سے اشیاء کو ترتیب دیتا ہے - Names 3 basic shapes in the room
کمرے میں 3 بنیادی شکلیں بتاتا ہے - Counts up to 5 objects one by one
5 تک اشیاء ایک ایک گنتا ہے - Points to "more" and "less" in two groups
دو گروپوں میں "زیادہ" اور "کم" کی نشاندہی کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Shape hunt around the classroom or home
کلاس یا گھر میں شکلوں کی تلاش - Sort buttons/blocks into colour bowls
بٹن/بلاکس کو رنگین پیالوں میں الگ کرنا - Sing a counting rhyme with finger actions
انگلیوں کے ساتھ گنتی کی نظم گانا - Build a tower and compare "taller/shorter"
مینار بنا کر "اونچا/نیچا" موازنہ
Assessment / جانچ
- Observation while child sorts and counts
ترتیب و گنتی کے دوران مشاہدہ - Point-and-name shapes check
شکلیں دکھا کر نام پوچھنا - Photo of a sorting task for the portfolio
پورٹ فولیو کے لیے سرگرمی کی تصویر
At Home — for Parents / گھر پر
Count everything together — stairs, daal spoons, toy cars. Ask "which is bigger?" during play. Keep it to a few cheerful minutes; never force it.
ہر چیز ساتھ گنیں — سیڑھیاں، دال کے چمچ، کھلونا گاڑیاں۔ کھیل میں پوچھیں "کون سا بڑا ہے؟" چند خوشگوار منٹ کافی ہیں؛ زبردستی نہ کریں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Lead with manipulatives, not worksheets. Use a daily "shape of the day", sort real objects, and narrate maths language ("same", "more", "round"). Assess by watching, not testing.
ورک شیٹ کے بجائے اشیاء سے سکھائیں۔ روزانہ "آج کی شکل" کریں، حقیقی اشیاء الگ کریں اور ریاضی کے الفاظ بولیں ("ایک جیسا"، "زیادہ"، "گول")۔ جانچ مشاہدے سے کریں۔
🚀 Builds the analytical & problem-solving base WEF ranks the #1 skill for 2030.
🌐 Global Languages عالمی زبانیں
English, Mandarin Chinese, and German — progressive fluency from pre-A1 to B2 level
🔤
English Phonics
انگریزی فونیکس
The sound-foundation of reading: children learn that letters make sounds, and that sounds blend into words — the single strongest predictor of later literacy.
پڑھائی کی آوازی بنیاد: بچے سیکھتے ہیں کہ حروف آوازیں بناتے ہیں اور آوازیں مل کر الفاظ بنتی ہیں — بعد کی خواندگی کا سب سے مضبوط پیش گو۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Letter Sounds (a-z) — The phonic sound each letter makes.
حروف کی آوازیں - Initial Sounds — Hearing the first sound in a word (b-ball).
ابتدائی آوازیں - Rhyme & Listening — Noticing words that rhyme (cat/hat).
ہم قافیہ و سماعت
Learning Outcomes / نتائج
- Produces the sounds of at least 15 letters
کم از کم 15 حروف کی آوازیں نکالتا ہے - Says the first sound of a spoken word
بولے گئے لفظ کی پہلی آواز بتاتا ہے - Claps the beats/syllables in their name
اپنے نام کے حصے تالی سے گنتا ہے - Joins in rhyming songs and finishes the rhyme
ہم قافیہ گیتوں میں شریک ہو کر قافیہ مکمل کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Role-play a short conversation using English Phonics
انگریزی فونیکس میں مختصر مکالمے کا کردار ادا کریں - Sing a song or rhyme about English Phonics
انگریزی فونیکس پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about English Phonics
انگریزی فونیکس بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Play "I spy with my little ear, something starting with mmm". Read the same picture book often and pause for your child to fill in the rhyme.
یہ کھیل کھیلیں: "میں اپنے کان سے ایک چیز سنتا ہوں جو مـ سے شروع ہے"۔ ایک ہی تصویری کتاب بار بار پڑھیں اور بچے کو قافیہ مکمل کرنے دیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Teach sounds (not letter names) first, one or two a day, with an action and a picture. Always go from hearing then saying then seeing. Songs and games beat drills at this age.
پہلے آوازیں (نام نہیں) سکھائیں، روزانہ ایک دو، عمل اور تصویر کے ساتھ۔ ہمیشہ سننا، پھر بولنا، پھر دیکھنا کی ترتیب رکھیں۔ اس عمر میں گیت و کھیل بہترین ہیں۔
🚀 CEFR-mapped multilingual fluency opens global study, work and collaboration.
🇵🇰
Urdu Phonetics
اردو فونیکس
Part of the global language fluency track — this unit builds Urdu Phonetics in a way that is playful and hands-on.
عالمی زبان کی روانی ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ اردو فونیکس کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Alif-Bay sounds — Basic Urdu sounds.
حروف کی آواہیں - Vocabulary & Patterns — Key words and structures in Urdu Phonetics.
الفاظ و سانچے - Speaking & Listening — Using Urdu Phonetics in real conversation.
بولنا اور سننا
Learning Outcomes / نتائج
- Recognizes Urdu letters
اردو حروف کو پہچانتا ہے - Recognises and names the key ideas in Urdu Phonetics
اردو فونیکس کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Urdu Phonetics activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ اردو فونیکس کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Urdu Phonetics using simple words
سادہ الفاظ میں اردو فونیکس کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Role-play a short conversation using Urdu Phonetics
اردو فونیکس میں مختصر مکالمے کا کردار ادا کریں - Sing a song or rhyme about Urdu Phonetics
اردو فونیکس پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Urdu Phonetics
اردو فونیکس بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Urdu Phonetics into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
اردو فونیکس کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Urdu Phonetics in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں اردو فونیکس کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 CEFR-mapped multilingual fluency opens global study, work and collaboration.
📖 Quranic Education قرآنی تعلیم
Structured Nazra, Tajweed, and Contextual Translation mapped systematically to cognitive levels
🔠
Basic Arabic Letters
بنیادی عربی حروف
Part of the Quranic understanding & character track — this unit builds Basic Arabic Letters in a way that is playful and hands-on.
قرآنی فہم و کردار ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ بنیادی عربی حروف کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Letter Recognition — Visual recognition Alif to Khaa.
حروف کی پہچان - Recitation & Tajweed — Reading Basic Arabic Letters correctly and beautifully.
تلاوت و تجوید - Reflection & Adab — Connecting Basic Arabic Letters to good character.
غور و آداب
Learning Outcomes / نتائج
- Identifies Arabic letters
عربی حروف پہچانتا ہے - Recognises and names the key ideas in Basic Arabic Letters
بنیادی عربی حروف کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Basic Arabic Letters activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ بنیادی عربی حروف کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Basic Arabic Letters using simple words
سادہ الفاظ میں بنیادی عربی حروف کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Listen-repeat practice for Basic Arabic Letters, then reflect on its meaning
بنیادی عربی حروف کی سن کر دہرانے کی مشق اور پھر مفہوم پر غور - Sing a song or rhyme about Basic Arabic Letters
بنیادی عربی حروف پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Basic Arabic Letters
بنیادی عربی حروف بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Basic Arabic Letters into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
بنیادی عربی حروف کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Basic Arabic Letters in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں بنیادی عربی حروف کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Anchors the ethics, reflection and character no machine can replace.
🌟 Life Skills زندگی کی مہارتیں
Communication, emotional intelligence, teamwork, critical thinking, ethics, leadership
🤝
The Adab of Salam
سلام کے آداب
Part of the life skills & character track — this unit builds The Adab of Salam in a way that is playful and hands-on.
زندگی کی مہارت و کردار ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ سلام کے آداب کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Greeting — Greeting with Salam.
سلام کرنا - Understanding the Value — Knowing why The Adab of Salam matters.
قدر کو سمجھنا - Practising It Daily — Showing The Adab of Salam in real situations.
روزانہ مشق
Learning Outcomes / نتائج
- Greets others cheerfully
خوشی سے سلام کرتا ہے - Recognises and names the key ideas in The Adab of Salam
سلام کے آداب کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in The Adab of Salam activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ سلام کے آداب کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about The Adab of Salam using simple words
سادہ الفاظ میں سلام کے آداب کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Act out an everyday scenario practising The Adab of Salam
سلام کے آداب کی مشق کے لیے روزمرہ منظر اداکاری - Sing a song or rhyme about The Adab of Salam
سلام کے آداب پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about The Adab of Salam
سلام کے آداب بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave The Adab of Salam into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
سلام کے آداب کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model The Adab of Salam in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں سلام کے آداب کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Grows the resilience, empathy and leadership topping the future-skills list.
🤖 Digital & AI Literacy ڈیجیٹل اور AI خواندگی
Computational thinking, AI awareness, digital citizenship, coding — from basics to projects
📱
Device Safety
آلات کی حفاظت
Part of the digital & AI literacy track — this unit builds Device Safety in a way that is playful and hands-on.
ڈیجیٹل و اے آئی خواندگی ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ آلات کی حفاظت کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Gentle Handling — Not throwing tablets.
نرمی سے استعمال - Hands-on Skill — Doing Device Safety step by step.
عملی مہارت - Safe & Ethical Use — Applying Device Safety responsibly online.
محفوظ و بااخلاق استعمال
Learning Outcomes / نتائج
- Handles screens gently
سکرین کو نرمی سے پکڑتا ہے - Recognises and names the key ideas in Device Safety
آلات کی حفاظت کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Device Safety activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ آلات کی حفاظت کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Device Safety using simple words
سادہ الفاظ میں آلات کی حفاظت کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Build a tiny hands-on project applying Device Safety
آلات کی حفاظت کا اطلاق کرتے ہوئے چھوٹا عملی پروجیکٹ بنائیں - Sing a song or rhyme about Device Safety
آلات کی حفاظت پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Device Safety
آلات کی حفاظت بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Device Safety into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
آلات کی حفاظت کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Device Safety in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں آلات کی حفاظت کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Develops AI-era computational thinking — among the fastest-growing 2030 skills.
💰 Financial Intelligence مالی ذہانت
Money management, saving, budgeting, entrepreneurial thinking — coins to business plans
🍎
Concept of Needs
ضروریات کا تصور
Part of the financial intelligence track — this unit builds Concept of Needs in a way that is playful and hands-on.
مالی ذہانت ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ ضروریات کا تصور کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Basic Needs — Food vs Toys.
بنیادی ضروریات - Money Concept — Understanding Concept of Needs in real money terms.
مالی تصور - Smart Decisions — Making wise choices using Concept of Needs.
دانشمندانہ فیصلے
Learning Outcomes / نتائج
- Understands basic necessities
بنیادی ضروریات سمجھتا ہے - Recognises and names the key ideas in Concept of Needs
ضروریات کا تصور کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Concept of Needs activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ ضروریات کا تصور کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Concept of Needs using simple words
سادہ الفاظ میں ضروریات کا تصور کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Play a money game that uses Concept of Needs
ضروریات کا تصور پر مبنی رقم کا کھیل کھیلیں - Sing a song or rhyme about Concept of Needs
ضروریات کا تصور پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Concept of Needs
ضروریات کا تصور بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Concept of Needs into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
ضروریات کا تصور کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Concept of Needs in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں ضروریات کا تصور کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Creates early financial independence & entrepreneurial thinking for any economy.
🔬 Science & Everyday Science سائنس اور روزمرہ سائنس
CSS/PMS-grade Everyday Science progression from Playgroup to Class 10 — natural phenomena, biology, chemistry, physics, environmental science, and FPSC General Science Ability level mastery
🔬
Everyday Science: Senses
روزمرہ کی سائنس: حواس
Part of the scientific thinking track — this unit builds Everyday Science: Senses in a way that is playful and hands-on.
سائنسی سوچ ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ روزمرہ کی سائنس: حواس کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Observation — Identifying hot and cold.
مشاہدہ - Observe & Explain — Seeing how Everyday Science: Senses works in nature.
مشاہدہ و وضاحت - Inquiry & Questioning — Asking why and what-if about Everyday Science: Senses.
تحقیق و سوال
Learning Outcomes / نتائج
- Distinguishes basic temperatures
بنیادی درجہ حرارت میں فرق کرتا ہے - Recognises and names the key ideas in Everyday Science: Senses
روزمرہ کی سائنس: حواس کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Everyday Science: Senses activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ روزمرہ کی سائنس: حواس کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Everyday Science: Senses using simple words
سادہ الفاظ میں روزمرہ کی سائنس: حواس کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Run a simple, safe experiment to discover Everyday Science: Senses
روزمرہ کی سائنس: حواس دریافت کرنے کے لیے سادہ، محفوظ تجربہ - Sing a song or rhyme about Everyday Science: Senses
روزمرہ کی سائنس: حواس پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Everyday Science: Senses
روزمرہ کی سائنس: حواس بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Everyday Science: Senses into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
روزمرہ کی سائنس: حواس کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Everyday Science: Senses in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں روزمرہ کی سائنس: حواس کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Cultivates the scientific reasoning that drives innovation and CSS/PMS success.
🧩 IQ & Analytical Reasoning آئی کیو اور تجزیاتی استدلال
NTS-GAT aligned: pattern recognition, spatial reasoning, verbal/non-verbal IQ, logical deduction — progressively calibrated from Play Group through Class 10 using NTS and FPSC GAT Books
🧩
IQ: Basic Patterns
آئی کیو: بنیادی نمونے
Part of the analytical reasoning track — this unit builds IQ: Basic Patterns in a way that is playful and hands-on.
تجزیاتی استدلال ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ آئی کیو: بنیادی نمونے کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Pattern Matching — Matching identical shapes.
نمونوں کا ملاپ - Pattern & Logic — Spotting the logic inside IQ: Basic Patterns.
نمونہ و منطق - Speed & Accuracy — Solving IQ: Basic Patterns faster and correctly.
رفتار و درستی
Learning Outcomes / نتائج
- Completes simple patterns
سادہ نمونے مکمل کرتا ہے - Recognises and names the key ideas in IQ: Basic Patterns
آئی کیو: بنیادی نمونے کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in IQ: Basic Patterns activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ آئی کیو: بنیادی نمونے کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about IQ: Basic Patterns using simple words
سادہ الفاظ میں آئی کیو: بنیادی نمونے کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Solve a timed set of IQ: Basic Patterns puzzles
آئی کیو: بنیادی نمونے کی پہیلیاں وقت کے ساتھ حل کریں - Sing a song or rhyme about IQ: Basic Patterns
آئی کیو: بنیادی نمونے پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about IQ: Basic Patterns
آئی کیو: بنیادی نمونے بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave IQ: Basic Patterns into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
آئی کیو: بنیادی نمونے کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model IQ: Basic Patterns in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں آئی کیو: بنیادی نمونے کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Sharpens the logical reasoning measured by NTS-GAT and every aptitude test.
🗣️ Communication & Practical Skills مواصلات اور عملی مہارتیں
Verbal, non-verbal, technical, and social communication — from greeting confidently at Play Group to presenting ideas professionally and leading social interactions by Class 10
🗣️
Communication: Verbal
گفتگو: زبانی
Part of the communication skills track — this unit builds Communication: Verbal in a way that is playful and hands-on.
مواصلاتی مہارت ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ گفتگو: زبانی کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Basic Phrasing — Asking for things politely.
بنیادی الفاظ - Clear Expression — Organising ideas about Communication: Verbal.
واضح اظہار - Confident Delivery — Communicating Communication: Verbal clearly.
پُراعتماد پیشکش
Learning Outcomes / نتائج
- Uses polite requests
شائستہ درخواستیں کرتا ہے - Recognises and names the key ideas in Communication: Verbal
گفتگو: زبانی کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Communication: Verbal activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ گفتگو: زبانی کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Communication: Verbal using simple words
سادہ الفاظ میں گفتگو: زبانی کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Record or present a short piece demonstrating Communication: Verbal
گفتگو: زبانی ظاہر کرتا مختصر پیش کریں یا ریکارڈ کریں - Sing a song or rhyme about Communication: Verbal
گفتگو: زبانی پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Communication: Verbal
گفتگو: زبانی بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Communication: Verbal into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
گفتگو: زبانی کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Communication: Verbal in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں گفتگو: زبانی کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Builds the communication & collaboration employers say graduates most lack.
⚽ Sports, Recreation & Athletics کھیل، تفریح اور ایتھلیٹکس
Bi-weekly physical activity every 15 days — age-appropriate sports, team games, athletics, outdoor recreation, and physical fitness milestones from Play Group to Class 10
🏃
Physical: Motor Skills
جسمانی: حرکی مہارتیں
Part of the physical development track — this unit builds Physical: Motor Skills in a way that is playful and hands-on.
جسمانی نشوونما ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ جسمانی: حرکی مہارتیں کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Walking/Running — Moving in a straight line.
چلنا / دوڑنا - Technique & Control — Performing Physical: Motor Skills with good form.
تکنیک و قابو - Teamwork & Spirit — Fair play while doing Physical: Motor Skills.
ٹیم ورک و جذبہ
Learning Outcomes / نتائج
- Walks steadily
استقامت سے چلتا ہے - Recognises and names the key ideas in Physical: Motor Skills
جسمانی: حرکی مہارتیں کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Physical: Motor Skills activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ جسمانی: حرکی مہارتیں کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے - Talks about Physical: Motor Skills using simple words
سادہ الفاظ میں جسمانی: حرکی مہارتیں کے بارے میں بات کرتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Play a coordination game built around Physical: Motor Skills
جسمانی: حرکی مہارتیں پر مبنی ہم آہنگی کا کھیل کھیلیں - Sing a song or rhyme about Physical: Motor Skills
جسمانی: حرکی مہارتیں پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Physical: Motor Skills
جسمانی: حرکی مہارتیں بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Physical: Motor Skills into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
جسمانی: حرکی مہارتیں کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Physical: Motor Skills in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں جسمانی: حرکی مہارتیں کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Protects the health, focus and teamwork behind lifelong performance.
⚖️ Civil Rights, Human Rights & Constitution شہری حقوق، انسانی حقوق اور آئین
From "everyone deserves respect" at Playgroup to full constitutional literacy by Class 10 — civil rights, human rights (UDHR), and Pakistan's Constitution 1973 progressively taught so every graduate knows and can defend their rights.
🤗
Everyone Deserves Kindness
ہر کوئی محبت کا حق دار ہے
Part of the rights & civic awareness track — this unit builds Everyone Deserves Kindness in a way that is playful and hands-on.
حقوق و شہری شعور ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ ہر کوئی محبت کا حق دار ہے کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Sharing & Turns — Taking turns and sharing toys fairly.
بانٹنا اور باری - Gentle Words — Using "please", "thank you", and "sorry".
نرم الفاظ - Knowing the Right — Understanding Everyone Deserves Kindness clearly.
حق کو جاننا
Learning Outcomes / نتائج
- Shares and takes turns with help
مدد سے چیزیں بانٹتا اور باری لیتا ہے - Treats every classmate kindly
ہر ساتھی سے محبت سے پیش آتا ہے - Recognises and names the key ideas in Everyone Deserves Kindness
ہر کوئی محبت کا حق دار ہے کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in Everyone Deserves Kindness activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ ہر کوئی محبت کا حق دار ہے کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Hold a class discussion or mock scenario on Everyone Deserves Kindness
ہر کوئی محبت کا حق دار ہے پر کلاس مباحثہ یا فرضی منظر - Sing a song or rhyme about Everyone Deserves Kindness
ہر کوئی محبت کا حق دار ہے پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about Everyone Deserves Kindness
ہر کوئی محبت کا حق دار ہے بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave Everyone Deserves Kindness into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
ہر کوئی محبت کا حق دار ہے کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model Everyone Deserves Kindness in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں ہر کوئی محبت کا حق دار ہے کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Produces rights-aware citizens who can defend themselves and others.
🌍 General Knowledge & World Awareness عمومی علم اور عالمی آگاہی
Progressive GK from Pakistani animals and flag at Playgroup to CSS/PMS-standard current affairs, world organisations, famous personalities, geography, and science discoveries by Class 10 — so no student is left behind in competitive examinations.
🇵🇰
My Pakistan: Flag & Animals
میرا پاکستان: پرچم اور جانور
Part of the world awareness track — this unit builds My Pakistan: Flag & Animals in a way that is playful and hands-on.
عالمی آگاہی ٹریک کا حصہ — یہ یونٹ میرا پاکستان: پرچم اور جانور کو کھیل اور عمل پر مبنی انداز میں تعمیر کرتا ہے۔
Skills & Topics / مہارتیں
- Our Flag — Green and white flag with crescent and star.
ہمارا پرچم - Animals Around Us — Naming common animals like cat, goat, cow.
ہمارے ارد گرد جانور - Knowing the Facts — Learning the key facts of My Pakistan: Flag & Animals.
حقائق جاننا
Learning Outcomes / نتائج
- Recognises the Pakistani flag
پاکستانی پرچم پہچانتا ہے - Names 6 common animals
6 عام جانوروں کے نام بتاتا ہے - Recognises and names the key ideas in My Pakistan: Flag & Animals
میرا پاکستان: پرچم اور جانور کے بنیادی تصورات پہچان کر نام بتاتا ہے - Joins in My Pakistan: Flag & Animals activities with growing confidence
بڑھتے اعتماد کے ساتھ میرا پاکستان: پرچم اور جانور کی سرگرمیوں میں شریک ہوتا ہے
Activities / سرگرمیاں
- Make flashcards and run a quiz round on My Pakistan: Flag & Animals
میرا پاکستان: پرچم اور جانور پر فلیش کارڈ بنا کر کوئز کھیلیں - Sing a song or rhyme about My Pakistan: Flag & Animals
میرا پاکستان: پرچم اور جانور پر گیت یا نظم گائیں - Draw and talk about My Pakistan: Flag & Animals
میرا پاکستان: پرچم اور جانور بنائیں اور اس پر بات کریں
Assessment / جانچ
- Teacher observation during play and daily routines
کھیل اور روزمرہ سرگرمیوں میں استاد کا مشاہدہ - Show-and-tell or picture-pointing check
دکھاؤ اور بتاؤ یا تصویر کی نشاندہی - Participation star chart
شرکت کا ستارہ چارٹ
At Home — for Parents / گھر پر
Weave My Pakistan: Flag & Animals into play and daily routines — point it out, name it, and praise every attempt. Ten relaxed minutes a day beats long drills.
میرا پاکستان: پرچم اور جانور کو کھیل اور روزمرہ معمولات میں شامل کریں — نشاندہی کریں، نام بتائیں اور ہر کوشش کی تعریف کریں۔ روزانہ دس پُرسکون منٹ لمبی مشقوں سے بہتر ہیں۔
In the Classroom — for Teachers / کلاس روم میں
Hook with a song or object, model My Pakistan: Flag & Animals in play, then let children explore in pairs. Assess by observation and keep it joyful and movement-rich.
گیت یا کسی شے سے آغاز کریں، کھیل میں میرا پاکستان: پرچم اور جانور کا نمونہ پیش کریں، پھر بچوں کو جوڑوں میں دریافت کرنے دیں۔ مشاہدے سے جانچیں اور خوشگوار رکھیں۔
🚀 Builds the broad world-awareness competitive exams and global citizenship demand.